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心情 |
日記內容 |
| 2012-07-02 |
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325。我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，並且以這種無產階級道德教育未來的一代。 —— 加裡寧 |
| 2012-07-01 |
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324。只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。 —— 恩格斯 |
| 2012-06-30 |
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323。養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。 —— 魯迅 |
| 2012-06-29 |
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322。我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功；這種道德既適用於國家，也適用於個人。 —— 羅素 |
| 2012-06-28 |
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321。智者寧可防病於未然，不可治病於已發；寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。 —— 托馬斯•莫爾 |
| 2012-06-27 |
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320。陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。 —— 伊索 |
| 2012-06-26 |
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319。美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 —— 培根 |
| 2012-06-25 |
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318。教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。 —— 赫爾巴特 |
| 2012-06-24 |
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317。德行的實現是由行為，不是由文字。 —— 誇美紐斯 |
| 2012-06-23 |
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316。對於事實問題的健全的判斷，是一切德行的真正基礎。 —— 誇美紐斯 |
